Στο πλαίσιο και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3, 4 και 5 Δεκεμβρίου, πραγματοποιήθηκαν δράσεις πρόληψης, ανάπτυξης ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων και ευαισθητοποίησης για τα άτομα με αναπηρίες, στους μαθητές/τριες της Α’ και της Β’ Γυμνασίου του 2ου Γυμνασίου Λάρισας. Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς Σεμερτζίδου Σοφία, Βουλάγκα Ασημάκη και από την κα Κούτρα Γεωργία, Ψυχολόγο και την κα Γούπου Χρυσούλα, Κοινωνική Λειτουργό.
Βασικοί στόχοι του εργαστηρίου ήταν αρχικά η ενημέρωση των εφήβων σχετικά με την έννοια, τα είδη της αναπηρίας και τις δυσκολίες προσβασιμότητας των ατόμων αυτών στην καθημερινή ζωή. Επίσης τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να αναγνωρίσουν και να αναστοχαστούν σχετικά με το θέμα της αξίας της διαφορετικότητας καθώς και να συναισθανθούν τον κοινωνικό αποκλεισμό που βιώνουν τα άτομα αυτά. Επιπλέον στόχος του εργαστηρίου ήταν η κατανόηση της αξίας των ίσων ευκαιριών που πρέπει να έχουν στην κοινωνία όλοι οι άνθρωποι, χωρίς διακρίσεις.
Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα των τμημάτων και στην αρχή τα παιδιά ενεργοποιήθηκαν μέσω της προβολής ταινίας μικρού μήκους «Ο Αδερφός μου». Ακολούθησε συζήτηση μέσω καταιγισμού ιδεών και αναστοχασμός σχετικά με την αναπηρία, την προσβασιμότητα και τον κοινωνικό αποκλεισμό των ατόμων με αναπηρία. Στην πορεία πραγματοποιήθηκαν δύο βιωματικές δράσεις: 1.«Δεν μ’ αρέσει το Χρώμα σου», όπου τα παιδιά μπήκαν στη θέση ενός ατόμου που δέχεται διακρίσεις 2. «Μπαίνω στη θέση σου» όπου μαθητές και μαθήτριες πήραν τη θέση ενός ανθρώπου με προβλήματα όρασης.
Στο τέλος, οι μαθητές/τριες ενθαρρύνθηκαν να δημιουργήσουν σαν ολομέλεια μια αφίσα, όπου ο καθένας/μία κατέγραψαν μηνύματα που θα έδιναν σε έναν συνάνθρωπό τους που αντιμετωπίζει παρόμοιες δυσκολίες. Η αφίσα αναρτήθηκε στον τοίχο της τάξης και τα παιδιά ανέφεραν με μια λέξη ή πρόταση τι «κέρδισαν» από τη παραπάνω δράση.
Μερικά στιγμιότυπα:
Tags: 2ο Γυμνάσιο Λάρισας, AMEA, Α' Γυμνασίου, Β' Γυμνασίου, Δράσεις